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Valquiria Aparecida Rossi (Coordenadora)

Graduação em Psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1989), especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho (2001) pela Universidade Metodista de São Paulo, mestrado em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (2005) e doutorado em Psicologia da Saúde pela Universidade Metodista de São Paulo (2019). Atualmente é Coordenadora do curso de Graduação em Psicologia e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia Organizacional e do Trabalho e Gestão de Pessoas, com ênfase em formação e desenvolvimento de lideranças, educação corporativa, escolas de gestão pública, saúde mental do trabalhador, bem-estar no trabalho. Atua como pesquisadora nos seguintes temas: psicologia positiva, bem-estar, vínculos do indivíduo com as organizações e com o trabalho, emoções e afetos, justiça organizacional e saúde mental no trabalho.   

Currículo Lattes


Clarissa De Franco

Psicóloga clínica junguiana, doutora em Psicologia, doutora em Ciências da Religião, com Pós-Doutorado em Estudos de Gênero, em Ciências Humanas e Sociais e em Psicologia Clínica Junguiana. Atua como psicóloga na Universidade Federal do ABC, com ênfase em ações de Direitos Humanos, Saúde Mental e Políticas Afirmativas. Suas linhas de pesquisa centram-se nos temas: Psicologia, Espiritualidade e Saúde; Psicologia, Religião, Gênero e Direitos Humanos; Decolonialidade, Direitos Humanos e Religião; Morte e Espiritualidade; Psicologia Junguiana, Esoterismo e Espiritualidade; Psicologia junguiana e Gênero. Autora de diversos livros e artigos. Coordenadora do Grupo de Pesquisa Estudos de Gênero e Religião Mandrágora NETMAL e integrante do corpo editorial das Revistas Mandrágora e Estudos de Religião do Programa de Ciências da Religião da Universidade Metodista de São Paulo.

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Projeto de pesquisa em andamento

Diane Portugueis

Pós-Doutoranda em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC/SP (2020-2024) bolsista Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES. Pesquisadora no Núcleo de Estudos e Pesquisas em Identidade-Metamorfose NEPIM, vinculado ao Grupo Interdisciplinar de Pesquisa sobre Identidade Humana do CNPQ. Docente no curso de pós-graduação lato sensu em Suicidologia: Prevenção e Posvenção, Processos Autodestrutivos e Luto, Faculdade Phorte, Professora no curso de Graduação em Psicologia, Universidade Metodista de São Paulo. Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUC/SP (2018) em cotutela com o IMIS- Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien- Universidade de Osnabrück (Alemanha), bolsista pelo edital CAPES/DAAD (2015-2016). Mestre em Psicologia Social pelo Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Social da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2013), aluna no Master of Sciences Psicologia da Família (Familienpsychologie) Universidade Otto von Guericke, Magdeburg- Alemanha (2009-2011), especialista em Saúde Pública e Prevenção pela University of Applied Sciences Magdeburg-Stendal(FH) Alemanha (2009), especialista em Psicologia Hospitalar pela Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo (2006), Psicóloga pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2004). Áreas de interesse: Psicologia Social, Identidade, Migração e Vulnerabilidades, Processos de Subjetivação, Interculturalidade, Relações Transnacionais e Redes.

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Eliana Isabel Hamasaki 

Psicóloga pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP – 1998). Mestre (2003) e Doutora (2009) em Psicologia (Análise Experimental do Comportamento), pela Universidade de São Paulo (USP). Especialista em Terapia Comportamental (USP). Atua como professora e supervisora de estágios profissionalizantes em curso de graduação em Psicologia, desde 2003 e em cursos de pós-graduação (Lato Sensu), desde 2007. Psicóloga clínica em consultório particular. Supervisora em Applied Behavior Analysis[ABA], em equipe interdisciplinar, no atendimento às pessoas com diagnóstico de transtornos de neurodesenvolvimento [incluindo o Transtorno do Espectro Autista – TEA]. Sócia Plena da Sociedade Brasileira de Psicologia (SBP) e Sócia e Analista do Comportamento Acreditada da Associação Brasileira de Ciências do Comportamento (ABPMC). Atualmente, desenvolve atividades em programa de pós-doutorado no Laboratório de Análise Experimental do Comportamento [LAB-AEC], na USP.

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Juliana Risso Pariz

Doutora em Ciências da Saúde pelo Departamento de Urologia da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP), Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Especialista em Estética e Cosmética (2021) e Graduada em Biomedicina na Universidade de Santo Amaro (UNISA). Possui experiência em pesquisa e desenvolvimento em Ciências da Saúde, com ênfase em saúde humana, fisiologia, saúde sexual e reprodutiva, estética e bem-estar, com apresentações e publicações nacionais e internacionais. É docente de cursos de graduação e pós-graduação (stricto sensu e lato sensu) desde 2015.

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Luciano Alvim Fiscina 

Formação em Psicologia pelo Mackenzie, Doutorado em Psicologia Social pela USP e pós-doc  pelo IPUSP, 2022 e  UFBA, 2023.Reúne dez anos de docência em psicologia.  Possui mestrado em História da Ciência pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP). Realiza pesquisas nas áreas de psicologia social, sustentabilidade, educação ambiental e estudos decoloniais. Atualmente, cursando um novo estágio de pós-doutoramento no Dept. de História da Unesp - Faculdade de Ciências e Letras (Campus de Assis), procurando estabelecer relações de memória cultural e valores socioambientais com grupos da terceira idade.

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Laudelino Siqueira Amaral Sanematsu (professor voluntário)

Doutor em Psicologia da Saúde (UMESP - Trabalho, Organizações e Saúde), Mestre em Administração (UMESP - Gestão de Pessoas e Organizações), MBA em Gestão Empresarial (FGV), MBA em Marketing e Vendas (FGV), Especialização em Docência de Língua Japonesa (CELJ-JPN), Experiência Internacional no Japão por 7 Anos em Empresas de Grande Porte Atuando em Cargos Gerenciais na Gestão de Pessoas nos Segmentos: Automotivo, Indústria Branca e Serviços. Atuação em Desenvolvimento de Projetos (Business Planning) e Governança Corporativa (Área de Saúde). Professor convidado por Instituições de Ensino Superior, Cursos de Pós-Graduação e nos MBAs (FGV): Gestão Estratégica de Pessoas, Gerenciamento de Projetos, Gestão Financeira, Controladoria e Auditoria, Gestão Comercial, Gestão Industrial, Gestão Empresarial e Gestão de Saúde.

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Miria Benincasa Gomes

Pesquisadora e orientadora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo e professora do curso de Psicologia da Universidade de Taubaté. Tem experiência na área de Psicologia da Saúde, com ênfase em Programas de Atendimento Comunitário, institucional e hospitalar. As principais áreas de pesquisa são: 1. Gestação: Avaliação e assistência Psicológica à gestante e desenvolvimento de Programas de Pré-Natal Psicológico e Pré-Natal Integral à gestantes e casais; 2. Parto e Pós-parto: práticas não violentas e respeitosas na assistência ao parto, modelos de intervenção, apoio e acolhimento a mulheres em situação de pós-parto; 3.Desenvolvimento de Bebês.

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Projeto de pesquisa em andamento

Ricardo Silva dos Santos Durães

Doutor em Psicologia da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da Universidade Metodista de São Paulo - UMESP/Estágio Sanduíche no Sunnybrook Health Sciences Centre, Department of Psychiatry, Frederick W. Thompson Anxiety Disorders Centre, University of Toronto, ON, Canadá (U of T); Mestre em Psicologia da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde - UMESP; Graduado em Teologia pela Escola de Teologia da Universidade Metodista de São Paulo - UMESP; Graduado em Psicologia pela Escola de Ciências Médicas e da Saúde da UMESP; Especializado em Neuropsicologia e Saúde Mental pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq-HCFMUSP); Neuropsicólogo voluntário do Serviço de Psicologia e Neuropsicologia do IPq-HCFMUSP; Atual Vice-Presidente da Associação Brasileira de Psicologia da Saúde (ABPSA); Coordenador administrativo e Membro do Conselho Fiscal da ABPSA - 2015-2018. Consultor da Happify Health - The Intelligent Healing Company, New York - USA; Membro do GT da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP); Coordenador e docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da UMESP. Áreas de pesquisa: Terapia cognitivo-comportamental, relações amorosas, saúde mental, ansiedade, depressão, neurofeedback, Mindfulness e espiritualidade.

Currículo lattes

Projeto de pesquisa em andamento

Renato Antonio Alves

Doutor em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano. Possui graduação em psicologia pela Universidade Metodista de São Paulo (1999), graduação em Ciências Sociais pela Universidade de São Paulo (1999) e mestrado (2005). Pesquisador do Núcleo de Estudos da Violência da Universidade de São Paulo (NEV/USP) e professor da Universidade Metodista de São Paulo. Áreas de concentração: Psicologia, Sociologia, Violência, Segurança Pública, Polícias, Criança e Adolescentes, Violência Escolar, Direito à Educação, Direito à Saúde, Direitos Humanos e Educação em Direitos Humanos.

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Rosa Maria Frugoli da Silva 

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Taubaté (1994), especialização em Educação e Sociedade pela Universidade de Taubaté (2006), com mestrado em Ciências Sociais (Antropologia Urbana) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2007). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva da Universidade de São Paulo (UNIFESP). Tem experiência na área de Formação Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias e saúde, processos de subjetividades na contemporaneidade, violência e gênero. Professora e Orientadora do Programa de Pós-Graduação emProfessora no Departamento de Psicologia da UNITAU atuando em estágios supervisionados e no conjunto de disciplinas de abordagem Humanista e Existencial, docente da Escola de Ciência Médicas e da Saúde no curso de Psicologia, e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da UMESP.

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Projeto de pesquisa em andamento

Valéria Calipo

Psicóloga, Especialista em Didática e Metodologia do Ensino Superior. Mestre e Doutora em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo - UMESP. Docente em cursos de Graduação e Pós-Graduação nas modalidades: presencial e a distância. Coordenadora de cursos de Gestão. Editora da Revista Eletrônica Gestão e Serviços – UMESP desde 2016. Membro da Avaliação Institucional: CPA de 2009 até 2012, e retornando em 2018. Orientadora dos Projeto de Extensão: Empregabilidade de 2015 até 2021. Atuou como Professora Mentora na Agência Metodista de Consultoria - UMESP de II_2014 até I_2017. Professora responsável por acompanhar alunos no programa de internacionalização Brasil e Portugal nos anos de 2016, 2017 e 2019. Tem experiência em Psicologia Clínica e Consultoria em Psicologia Organizacional. Participou do projeto Educom.Rádio como articuladora com os professores do ensino fundamental no município de São Paulo. 

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8228559341470220


  

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