Sobre o Curso

Atualmente, a escassez de profissionais com formação qualificada resulta numa enorme carência de engenheiros civis para atuarem no mercado de trabalho.

A sociedade atual vem requerendo profissionais polivalentes, capazes de interagir em situações novas e em constante mutação, ou seja, profissionais aptos a desenvolverem uma compreensão global dos processos que envolvam a engenharia, com a apreensão do saber tecnológico à valorização da cultura de trabalho e da tomada de decisões, dotados de um conjunto de competências e habilidades, saberes e conhecimentos, advindos de várias experiências e de várias instâncias formativas. Por isso, a METODISTA como resposta a este desafio atendendo a novas áreas do conhecimento e elevando os níveis de qualidade de oferta e coerente com suas próprias finalidades e objetivos educacionais busca permanentemente a expansão, a multirreferencialidade e o aperfeiçoamento dos seus cursos.

Segundo o Guia do estudante (2015), o engenheiro civil pode atuar em qualquer setor que necessite de especialistas em projeto, gerenciamento e execução de obras como casas, prédios, pontes, viadutos, estradas e barragens. Ele acompanha todas as etapas de uma construção ou reforma, da análise do solo e estudo da insolação e da ventilação do local até a definição dos tipos de fundação e os acabamentos. Especifica as redes de instalações elétricas, hidráulicas e de saneamento do edifício e define o material a ser usado. Cabe a ele garantir a estabilidade e a segurança da edificação, calculando os efeitos dos ventos e das mudanças de temperatura na resistência dos materiais usados na construção. Este profissional também pode se dedicar à administração de recursos prediais, gerenciando a infraestrutura e a ocupação de um edifício.

O saneamento é uma das áreas cuja necessidade de investimento é evidente. Para superar a crise de abastecimento de água precisam ser realizadas obras de grande porte, que demandam profissionais da engenharia civil. A geração de energia, também fundamental para o país, exige obras civis e, consequentemente, engenheiros civis.

Os requisitos que devem ser atendidos por um curso de engenharia, para fins de registro profissional dos egressos, estão claramente definidos pela Comissão de Especialistas em Ensino de Engenharia. O nosso curso atende a essas diretrizes, o que torna o curso adequado às exigências do conselho profissional da área, para fins de registro profissional.

Objetivos do curso

O Curso Superior de Engenharia Civil da Metodista na modalidade à distância tem por finalidade formar profissionais aptos a aplicar e desenvolver tecnologias ligadas às diversas áreas que compõem o campo da engenharia e tem como objetivos gerais:

• Proporcionar uma visão técnica, científica e humanística que direcione as ações do profissional no sentido de beneficiar a sociedade;
• Proporcionar, através da integração interdisciplinar, uma visão sistêmica, de modo a conferir bom domínio da realidade social e econômica, isto é, que o profissional tenha ideia integrada do seu trabalho com o ambiente que o cerca;
• Garantir a formação e conduta ética que sejam base para o estabelecimento de um comportamento profissional correto perante a sociedade, ou seja, baseado em princípios éticos, pautados pelo respeito aos demais profissionais e pela adoção de uma postura coerente na aplicação de seus conhecimentos;
• Buscar desenvolver o potencial de criatividade do aluno, além de sua capacidade de análise, síntese, crítica e inovação, a fim de que ele seja aplicado na elaboração de projetos, desenvolvimento de estudos e pesquisas de quaisquer outras atividades da engenharia civil;
• Proporcionar uma visão realista das necessidades regionais dos alunos, no que diz respeito à demografia habitacional.

Os objetivos específicos do curso de Engenharia Civil da Metodista na modalidade ead, foram concebidos visando capacitar o profissional para aplicar e desenvolver tecnologias e soluções de engenharia ligada aos problemas inerentes à engenharia civil:

• Capacitar seus egressos para elaborar, coordenar, implantar e operar projetos, fiscalizar as atividades profissionais referentes à hidrologia, hidráulica, geotécnica, construção civil, saneamento, transporte e meio ambiente;
• Avaliar o impacto de projetos de engenharia civil no contexto social e meio ambiente.
• Projetar e planejar os variados tipos de obras de construção civil;
• Analisar a viabilidade técnica e econômica de obras;
• Viabilizar cálculos, especificação de materiais e a execução de obras;
• Estudar e escolher soluções para as obras de edificações, vias terrestres (estradas, ferrovias, aeroportos), pontes e viadutos.

Diferenciais do curso

O curso de Engenharia Civil da modalidade Ead da Metodista, como qualquer outro curso de graduação, propicia a formação básica do aluno. Possíveis aptidões do egresso e funções que possam vir a exercer, aqui apresentadas, podem se tornar pertinentes apenas ao longo de sua carreira profissional, em decorrência de cursos de pós-graduação e/ou de aperfeiçoamentos que venha a realizar, da experiência própria adquirida no mercado de trabalho ou da maturidade inerente ao desenvolvimento do ser humano.

Em termos gerais, o que permeia a formação oferecida pelo curso da Metodista é uma mudança de atitude. Dessa forma, são oferecidas ao aluno, ao longo dos cinco anos de curso, oportunidades para que sejam desenvolvidas habilidades acadêmicas e competências profissionais necessárias a um bom Engenheiro Civil. Essas competências e habilidades podem ser divididas em dois grupos que serão elencados a seguir.

Gerais

• Capacidade de organizar ideias e de se comunicar de forma clara, escrita e oral na língua portuguesa, além de elaborar textos técnicos de sua área de atuação;
• Capacidade de avaliar de forma crítica e consciente os possíveis impactos de sua atuação profissional nas condições de trabalho das pessoas, no contexto social e no meio ambiente;
• Capacidade de se envolver na disseminação e facilitação do acesso ao conhecimento da área da engenharia para a promoção da inclusão social e digital;
• Capacidade de trabalhar em equipe, inclusive em posições de liderança;
• Capacidade de entender a dinâmica empresarial e dos negócios, aplicada a sua área de atuação profissional;
• Capacidade de compreender relações entre tecnologia, sociedade e meio ambiente com vistas ao desenvolvimento de produtos e soluções que contemplem a sustentabilidade;
• Capacidade de envolver-se na busca permanente por atualização profissional;
• Capacidade de desenvolver e divulgar ações empreendedoras individuais ou em grupo, voltadas à criação e desenvolvimento de produtos e negócios;
• Capacidade de atuar em atividades ligadas à compra e venda de produtos e serviços de eletricidade e eletrônica, bem como atendimento a clientes;
• Capacidade de aplicar princípios ético-humanísticos à sua atuação profissional, bem como às diversas relações sociais;
• Capacidade de inserção profissional no tocante à legislação e relações trabalhistas, bem como ao desenvolvimento de produtos e a propriedade intelectual.

Técnicas

• Capacidade de mobilizar, integrar e transferir conhecimentos de outras áreas, além da Engenharia Civil, a fim de entender problemas relevantes de uma organização ou da sociedade;
• Capacidade de definir e escolher estratégias para a resolução de problemas;
• Capacidade de modelar e especificar soluções que envolvam a Engenharia Civil e a eletrônica, inclusive de automação, para diferentes problemas em diferentes ambientes com diferentes tecnologias;
• Capacidade de validar soluções que envolvam conceitos técnicos;
• Capacidade de projetar e implementar sistemas eletrônicos atendendo a padrões de qualidade vigentes e reconhecidos, contemplando, inclusive, aspectos de acessibilidade;
• Capacidade de identificar, escolher e interagir com modelos de gestão aplicados na busca e soluções de problemas de engenharia civil;
• Capacidade de identificar de forma precisa a infraestrutura de equipamentos e sistemas que atendam às mais diferentes necessidades da engenharia civil.