Prof. Elisabete defende no portal RD municipalização do ensino que respeite características locais

A municipalização das escolas pode ser um avanço para a educação no Brasil, mas precisa estar focada nas questões regionais e culturais de cada cidade e não pode sofrer descontinuidade a cada mudança de prefeito, diz professora Elisabete Ferreira Campos, docente do Programa de Mestrado-Doutorado em Educação da Metodista.

Em entrevista ao portal RD (Repórter Diário), a educadora afirma que sob gestão municipal o ensino pode ter mais autonomia para projetos pedagógicos que considerem a realidade local. Afirmou que é possível constituir uma equipe local que coordene os debates sobre o Projeto de Educação Municipal a partir da própria história da rede de ensino, suas peculiaridades e necessidades. Por isso não aconselha uma padronização de aprendizados para todos os municípios. No Grande ABC, várias cidades estão assumindo escolas do Estado.

Acompanhe a íntegra da reportagem, publicada em 26 de setembro passado.