Estudantes da Metodista realizam prova do ENADE
Alunos dos cursos de Odontologia, Medicina Veterinária, Biomedicina, Fisioterapia, Estética e Cosmética, Engenharia de Produção (presencial) e Nutrição (EAD) realizaram a prova do ENADE (Exame Nacional dos Estudantes). A avaliação aconteceu no dia 26 de novembro no campus da Universidade Federal do ABC, em São Bernardo do Campo. Participaram 160 alunos da Universidade Metodista de São Paulo.
Estiveram no local todos os coordenadores dos cursos presenciais, o docente Eduardo Gomes Lucas, a coordenadora da Comissão Própria de Avaliação (CPA), Talita Dominiquini, e a diretora de graduação da Metodista, Patricia Bretch. A avaliação acontece anualmente. Em 2023, o foco esteve nos cursos da área da saúde e engenharias. "Recebemos e acolhemos os alunos, entregamos um kit para que tivessem bom desempenho na prova e desejamos bom exame a eles. Ficou um clima muito descontraído e favorável para que os estudantes ficassem mais tranquilos na hora da prova. Foi um momento muito especial, pois demonstra a preocupação da UMESP com a vida acadêmica deles", declarou Talita Dominiquini.
O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Anísio Teixeira (INEP), entidade federal vinculada ao Ministério da Educação (MEC), é o órgão responsável pela aplicação da prova. O objetivo principal do ENADE é aferir a qualidade da educação, dos cursos, da universidade e o desempenho do estudante. O aluno vai até uma instituição - que o próprio INEP determina - faz uma prova com 25% de questões de conhecimentos gerais e 75% de conhecimentos específicos sobre o que aprendeu ao longo da graduação. Ele também precisa preencher o calendário do estudante com questões referentes ao curso, à infraestrutura e ao corpo docente. É muito importante participar das duas etapas para não ficar em situação irregular perante o INEP.
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
Não dá para falar de ENADE sem falar do SINAES, instituído em 2004 com objetivo de assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior e analisar tanto as instituições de ensino como o desempenho dos estudantes. Para que o sistema de avaliação acontecesse, foram definidas algumas estratégias. Duas delas são de responsabilidade do governo federal: a primeira é o ENADE e a segunda é a avaliação dos cursos de graduação, ou seja, a chamada visita in loco. Outra estratégia é a Autoavaliação, que é da responsabilidade da Comissão Própria de Avaliação (CPA).
Para saber mais informações sobre o ENADE, acesse http://portal.metodista.br/enade/
